1. 凿壁借光 典故内容:匡衡是西汉时期的一个著名学者,他出身贫寒,但勤奋好学。由于家中没有蜡烛照明,他注意到邻家有灯烛,但光亮无法照进他家。于是,匡衡想出了一个办法,他在墙壁上凿了一个洞,引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。就这样,匡衡凭借着对知识的渴望和不懈的努力,最终成为了...
1、凿壁借光:匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。2、鲁迅嚼辣椒驱寒:鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买...
1. 凿壁偷光 描述了贫寒之士匡衡如何在夜晚刻苦读书的典故。据《西京杂记》记载,匡衡家中无烛,而邻家有光却不及他家,于是他穿壁引光,以书映光而读。这一故事亦被称作“凿壁借光”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”,或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”。2. 佣作求书 匡衡不仅勤奋好学,...
虽然“立雪程门”主要讲的是尊敬老师:但杨时和游酢在程颐老师家门口等了好长时间,雪都积了一尺深,这种为了求学而不畏严寒的精神,也间接体现了他们对读书的执着和勤奋哦!怎么样,这些典故是不是让你对勤奋读书有了更深的理解呢?让我们一起向这些古人学习,努力读书吧!
10、为学习而读书,可以说是每一个人的基本要求。一个人自发蒙以采,到学成一种技艺,养成一种人格为止,所受的教育,都是为了这个目的。学校的课程,大体上都是强迫性的,非读不可。进步的国家要培养健全的国民,一定有周密的国民教育课程,每个人都必须经历,这是无庸置疑的。(名人读书的典故或...