孺子可教的故事与典故如下:故事: 起因:张良在圯水桥上散步时,遇到一位老人。老人的鞋子掉到了桥下,便叫张良帮他捡起来。张良虽然心中不悦,但还是照做了。 发展:老人接着要求张良帮他穿鞋,张良虽然觉得无理,但仍然恭敬地替老人穿上了鞋。穿好后,老人离去,不久又返回,告诉张良五天后的早上...
孺子可教的故事 孺子可教的典故
孺子可教的故事与典故如下:
故事: 起因:张良在圯水桥上散步时,遇到一位老人。老人的鞋子掉到了桥下,便叫张良帮他捡起来。张良虽然心中不悦,但还是照做了。 发展:老人接着要求张良帮他穿鞋,张良虽然觉得无理,但仍然恭敬地替老人穿上了鞋。穿好后,老人离去,不久又返回,告诉张良五天后的早上在桥上相见。 高潮:张良因为连续几次都比老人晚到而被责怪,于是决定半夜就来到桥上等候。终于,在第五次时,他比老人早到了桥上,并得到了老人的认可。 结局:老人拿出一部《太公兵法》交给张良,并要他刻苦钻研。张良后来成为了汉高祖刘邦手下的重要谋士,为汉朝的建立立下了汗马功劳。
典故: 成语来源:这个故事后来形成了成语“孺子可教”,用来形容年轻人有出息,可以造就。 含义:这个成语表达了对年轻人潜力和未来发展的肯定,认为他们有能力在正确的引导和培养下成为有用之才。
2025-03-17