蟾宫折桂的典故出处

蟾宫折桂的典故出自明代杨慎《世说新语·讽谏》。以下是详细描述:一、典故背景 在中国古代,科举考试是选拔人才的主要途径。参加科举考试的士子们常常希望能够在其中取得优异的成绩,以实现自己的理想和抱负。二、故事梗概 故事中的主人公是一位名叫卢蒲航的年轻学子。他从小聪明好学,渴望在科举考试中获...
蟾宫折桂的典故出处
蟾宫折桂的典故出自明代杨慎《世说新语·讽谏》。以下是详细描述:
一、典故背景
在中国古代,科举考试是选拔人才的主要途径。参加科举考试的士子们常常希望能够在其中取得优异的成绩,以实现自己的理想和抱负。
二、故事梗概
故事中的主人公是一位名叫卢蒲航的年轻学子。他从小聪明好学,渴望在科举考试中获得成功。某天,他做了一个梦,梦见自己进入了蟾宫,看到了许多精美的桂树。这个梦境给了他极大的启发,他认为梦中的蟾宫和桂树象征着功名利禄,象征着科举考试中的高分和荣誉。

卢蒲航怀着对梦境的迷信和崇拜之心,决定刻下一块木板,上面精心雕刻一棵桂树,并将其带到科举考场。他认为这样做能够给他带来好运,让他在考试中获得成功。
到了科举考场,卢蒲航将木板藏在了自己的书桌下。他在考试中认真答题,全神贯注地发挥自己所学的知识和才华。最终,他果然取得了优异的成绩,顺利通过了科举考试。

三、典故的寓意
蟾宫折桂这个典故反映了中国古代士人追求功名利禄的心态和做法。卢蒲航将梦中的桂树视为自己能够在科举考试中获得成功的象征,通过雕刻木板并带入考场,他希望借此给自己带来好运和胜利。这一行为体现了士人对于科举考试及其结果的重视和追求。
蟾宫折桂的典故也告诉我们,成功不仅仅是依靠运气和神灵佑助,更需要通过自身的努力和才华来实现。卢蒲航之所以能够在科举考试中取得优异的成绩,是因为他平日里的勤奋学习和积累,以及对知识的真正理解和应用。
然而,蟾宫折桂典故也有一定的批判意味。虽然卢蒲航最终取得了成功,但他的做法其实是一种迷信和侥幸心理。仅仅带着木板进入考场,并不能决定一个人的成败。科举考试更重视的是一个人的学识、能力和悟性,而不是依赖于外物或超自然力量。
2023-09-04
球球词典 阅读 2 次 更新于 2025-04-21 02:57:56 我来答关注问题0
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