这个单元的谐音字非常丰富,每一个都充满了智慧和趣味。比如“外甥打灯笼——照旧(舅)”,其中“旧”和“舅”谐音,形象地表达了一种没有任何变化的状态,一切都和过去一样。这种表达方式不仅生动形象,还富有哲理。另外,“梁山泊的军师——吴(无)用”,其中“无”和“吴”谐音,巧妙地揭示了某...
在部编五年级语文下册第三单元的汉字学习中,有趣的内容之一是汉字谐音现象。谐音笑话是一种利用汉字的语音特性来制造幽默效果的表达方式,既丰富了语言的趣味性,又加深了对汉字的理解。通过学习谐音笑话,学生可以更加深刻地认识到汉字的博大精深。例如,一个经典的谐音笑话是:“小明的妈妈给他买了一辆...
同学们排队,老师喊口令:“报数!”一个同学马上跑到操场旁的树下,张开双臂抱住树干。老师问:“你要干嘛?”那同学反问:“你不是说要抱树吗?”原来他把“报数”听成了“抱树”。
外甥打灯笼——照旧(舅)这句话,形象地描绘了外甥与舅舅之间的关系。外甥打灯笼,本意是舅舅给外甥买灯笼,但歇后语巧妙地将“舅”与“旧”谐音,表达了外甥与舅舅关系的延续性。四月的冰河——开动(冻)了,这个歇后语形象地描述了春天来临时,冰河逐渐融化的情景。这里的“冻”与“动”谐音,传达了春...
部编五年级语文下第3单元汉字真有趣之4有趣的谐音笑话学习辅导微课