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高中语文典故题的经典考察方式话题已于 2025-06-08 11:39:41 更新
高中语文古诗词和阅读的答题技巧 11用典:用典是古诗词中常用的一种表现方法,能够起到含蓄、洗练、委婉和联想翩翩等作用,在增强了作品意蕴的同时,也给阅读造成了一定的影响。对于鉴赏者来说,如果不了解典故的含义,就不能很好的读懂这些诗歌,更谈不上鉴赏。02年高考就是很典型的例子。所以必须对作品中的“典故”有个初步的理解,透过原来典故中的本...
高三语文典型的诗歌知识点与万能答题模板 10.化用 典故 ：A赋予文章语言的雅趣+B赋予文章铺垫和仿拟对象，增强古今对照的效果+C丰富文章 11.意象组合：A最大限度地增强了诗歌意象的密度和诗歌的力度+B使诗中的意象鲜明突出+C为读者提供了联想与想象的广阔天地和咀嚼回味的余地。语文诗词鉴赏万能答题模板 语文古诗词鉴赏评价万能模板 ①鉴赏文...
跪求高中语文各种诗歌鉴赏的题的回答通式。 4 答题模式:(1)点明典故出处。(2)简要说明典故的作用。(3)点明运用典故的表达效果。 5 答题示例阅读下面这首词,然后回答后面的问题。 九、赏析续写型1 设问方法列出对其中几句诗(联)的解说,然后要求补写对空缺句(联)的解说。 2 解答提示:做这样的题目,要分析列出项,再对照它们续写空缺项,做到角度一致。主...
语文古文阅读鉴赏答题技巧 1、提问方式：这首诗在语言上有何特色?2、提问变体：①请分析这首诗的语言风格。②谈谈此诗的语言艺术。3、解答分析：这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。这类题要求学生最好能知人论事，因为不同的作者语言风格不一样，如李白雄浑飘逸而杜甫则是沉郁顿挫。
高中语文阅读题:方同楚客怜皇树,不学荆州利木奴 引用多指原文引用，分整段整句引用和部分引用，对引用的原文一般不做修改；引用典故则非常灵活，可以改变典故的叙述方式，丰富或简略典故内容，甚至增删典故的情节，只要确保能让人明白引用的是哪个典故，是什么意思，有什么意义就可以了。“方同楚客怜皇树”，楚客，指战国时楚国大诗人屈原。屈原爱桔，曾...
高中语文现代文阅读答题技巧 第三种情况是只抓住历史的影子,故意借题发挥。 ④分析写法。在构思上,怀古咏史诗可以说百花齐放,有以景衬情的;有议论引发的.在章法上,或作正对比,或侧面烘托等。 4高考语文诗词鉴赏技巧 一、技巧型题考查方式 1①这首诗(两首诗或句子)用了什么表现手法(表现技巧)?并作简要分析。②从某个角度(如动与静...
高中语文诗歌鉴赏题有什么答题技巧??? 提问方式 ①对诗中某字某句，你认为写得好不好？为什么？②从某两句中分别找出最能体现诗人感情的一个字。③此诗某联某句中的某个字有的版本作某字，你觉得这两个字中哪个更好，为什么？④某字在表情达意上的作用是什么？解答提示：古人作诗常追求一字传神。设计这种题型，是要求品味出这些经古人...
高中语文诗词鉴赏的题型有哪些都怎么答? 【命题特点】 在题干中有两种问法：一是先要求找出诗句中用得生动传神的字或词，然后要求结合全诗阐发理由；二是预设一种前人评点（“诗眼”已指明），要求你先判断这个观点，再阐发理由。题量上一般只有一个，包含两个问题。 常见的提问方式有： 1、某一联中最生动传神的是什么字词？为什么？请结合...
高中生答语文文言文阅读题和诗歌鉴赏题技巧,求小窍门(投机取巧),独到的解答方法? 考试时有可能考表达方式，有可能考修辞手法，有可能考表现手法。修辞手法主要有：比喻、对偶、排比、借代、仿拟、摹状等等，表现手法主要有：烘托、映衬、象征；有正面描写，侧面描写；有实写，有虚写；有触景生情，有寓情于景等等。这些平时要注意学习掌握。文言文阅读 我提一个建议，那就是先做最后一...
高中语文答题模式和术语 4 答题模式:(1)点明典故出处。(2)简要说明典故的作用。(3)点明运用典故的表达效果。 5 答题示例阅读下面这首词,然后回答后面的问题。 九、赏析续写型1 设问方法列出对其中几句诗(联)的解说,然后要求补写对空缺句(联)的解说。 2 解答提示:做这样的题目,要分析列出项,再对照它们续写空缺项,做到角度一致。
