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幼儿园小班经典故事教案话题已于 2025-06-09 17:54:09 更新
幼儿园小班《绵羊》教案 1. 导入激趣出示封面：- 介绍今天的故事《小绵羊生气了》。- 询问幼儿是否见过别人生气，生气时的样子。- 提问幼儿自己生气时会做什么。2. 辨别莫莫和茉莉。- 介绍故事中的角色，让幼儿认识莫莫和茉莉。- 提问幼儿生气的是哪只小绵羊。3. 感受理解：- 讲述故事情节，引导幼儿理解莫莫生气的原因。- ...
幼儿园小班《爱》教案 幼儿园小班《爱》教案 篇1 活动目标: 1、欣赏故事,学说故事中的话“我爱你”、“爱是需要表达出来的”。 2、乐意大胆的用语言表达“我爱你……” 3、体验大胆表达爱的快乐。 4、在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象。 5、与同伴分享自己的心得。 活动准备: 1、引导幼儿关注身边各种各样的爱。 2、故事PP...
幼儿园小班《过河》教案 幼儿园小班《过河》教案1 活动目标: 1.在手膝着地爬的游戏中,平稳地控制自己的身体。 2.喜欢参加体育活动,感受体育活动的乐趣。 活动准备: 1. 经验准备:有幼儿手膝着地爬的经验。 2.物质准备:宽窄不同的爬垫、大小不同的沙包若干。 场地布置图: 活动过程: 1.开始部分以游戏的口吻引发幼儿游戏的兴趣。
幼儿园小班语言领域教案《小猴子做包子》 一、"小猴子"出场，激发幼儿兴趣。教师：小朋友们，今天我们班来了一位客人，你们猜猜是谁呢？（教师出示猴子玩偶）幼儿：是小猴子！教师：是的，小猴子来我们班啦，它要给大家讲一个故事，你们想听吗？二、学习儿歌，体验"子"字的韵律。1. 观察图片，理解内容。教师展示挂图，提问：看，小猴子在...
幼儿园小班阅读教案:《大石头》 他们似乎只知道快乐地拥有,却不懂得顾及他人,不懂得分享与谦让,这正是生活中大多数幼儿的真实写照。 (五)图画分析 1、画面的构图和颜色 故事的画面色彩主要以白色为背景色,很好地凸显出了这是一个发生在寒冬的故事。整个画面除了白色以外,还运用了红色与咖啡色这两种主色调,分别显现萝卜和深山的景物,让人一目了...
幼儿园小班教案 幼儿园小班教案 篇1 一、作品分析: 《变色鸟》这个富有诗意的故事给了我们最基本的颜色概念,白鸟吃下红色的果子,长出红色的羽毛;吃下黄色的果子,长出黄色的羽毛;吃下蓝色的果子,长出蓝色的羽毛。当它又吃下几种颜色的果子时,就成了一只彩色的鸟。作者运用丰富的想象力,构想出一个这样美丽的故事,形象生动地...
幼儿园小班教案《认识长短》 1. 通过故事导入，吸引幼儿参与活动。教师讲述巧虎妈妈带巧虎去超市的故事，激发幼儿对超市中物品长短的兴趣。2. 利用物品展示，引出主题。教师展示长短不一的金箍棒、铅笔、直尺等物品，让幼儿感知物体长短的差异。3. 实践比较方法，学习长短判断。教师引导幼儿用对齐的方法比较物品的长短，并让幼儿自己尝试...
《大拇哥》幼儿园小班教案 《大拇哥》幼儿园小班教案1 弟，三姐姐，四小弟，小妞妞来看戏，手心手背，心肝宝贝，这是我给小朋友上的一节语言活动《大拇哥》。这首儿歌短蝎悍，内容也较容易。3大拇哥，二拇弟，中鼓楼，四兄弟唱大戏，小妞妞抓住孩子的小手，边点着她的。对于我们朽幼儿而言，他们的小肌肉发育还不完全，手部的...
幼儿园小班绘本教案《鳄鱼怕怕牙医怕怕》 活动难点：理解重复句子，体会鳄鱼与牙医的角色心理。活动准备：绘本《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》及PPT课件，鳄鱼头饰与医生帽子。活动过程：（一）引出课题：教师展示鳄鱼，问孩子：“鳄鱼为什么捂着嘴巴？”引导孩子猜测，然后引入故事《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》。（二）共读绘本，猜测与联想：教师以PPT形式逐页展示...
幼儿园小班讲卫生故事教案 幼儿园小班讲卫生故事教案 篇1 活动目标：1．跟着音乐有节奏地扭动肢体，感受洗澡的快乐。2．逐步积累幼儿洗澡的经验。活动准备：1．《喜唰唰》、《我爱洗澡》、《日光海岸》音乐 2．宝宝洗澡录像、洗澡用品若干、每人一块沐浴花。活动过程：1．宝宝洗澡，引起幼儿洗澡兴趣 （1）有段非常好听的音乐，...
