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言传身教的典故故事话题已于 2025-06-08 18:45:10 更新
1. 故事源自《韩非子》，讲述了曾子因其妻子对儿子的承诺而坚持要杀猪，以教育孩子诚实守信的重要性。2. 曾子的妻子为了安抚儿子，承诺回家后杀猪给孩子吃。儿子信以为真，期待着肉的到来。3. 当妻子回家后，曾子坚持要履行承诺，妻子却认为只是玩笑，不必当真。4. 曾子认为对孩子必须守信，言传身...
2. 典故出处：成语出自南朝·宋·范晔《后汉书·第五伦传》：“以身教者弯拆从，以言教者论。”这句话强调了以身作则比单纯言语教导更为重要。3. 近义词：言传身教的近义词包括以身作则、现身说法、上行下效，这些词汇都表达了同样的理念，即通过实际行动来影响和教育他人。4. 造句示例：- 一...
传统家庭教育的典故 孟母三迁：孟子小时候，孟母为了让他有一个良好的学习环境，不惜三次搬家。这个故事告诉我们，环境对孩子的成长有着重要影响，选择一个好的环境对孩子的教育至关重要。曾子杀猪：曾子为了信守诺言，把猪杀了给孩子吃，以此教育孩子要言而有信。这个故事强调了诚信和言传身教的重要性。岳母刺字：岳飞的...
1. 成语名称：言传身教 2. 成语解释：言传身教指的是通过言语讲解和亲身行动来教导别人，强调言语和行动的示范作用。3. 成语出处：《后汉书·第五伦传》：“以身教者从，以言教者论。”4. 成语读音和写法：注意“教”字的读音是“jiào”，不是“jiāo”；“身”字不能写作“深”。5. 成语...
言传身教和以身作则有哪些不一样? ［典故出处］《庄子·天道》：“语之所贵者意也，意有所随。意之所随者，不可以言传也。”译文：语言自有它的可贵之处，比如它的意义。而意义的指向只可意会不可言传。［近义词］以身作则、现身说法 ［反义词］言而无信、言行不一 ［常用程度］常用 ［感情色彩］褒义词 ［语法用法］作主语、...
二、典故 明朝有一位高官叫郑晓，他为官清正，教子有方。嘉靖三十九年，郑晓因遭权贵忌恨被免官职，回家乡浙江海盐闲住。第二年，他的儿子郑履淳考中进士，被授官刑部主事。郑晓为初登仕途的儿子写下一段训词，文中讲到做官的道理和做人的原则。郑履淳受到父亲的言传身教，深受其益，在做官方面也是...
言传身教,耳濡目染,以身作则,躬亲示范谁说的 言传身教：汗范晔等《后汉书·第五伦传》：“以身教者从；以言教者论。”耳濡目染：唐·韩愈《清河郡公房公墓碣铭》：“公胚胎前光；生长食息；不离典训之内；目濡耳染；不学以能。”以身作则：春秋孔子《论语·子路》：“其身正；不令而行；其身不正；虽令不从。”躬亲示范不是成语，...
曾参认真地说：“对小孩子怎么能欺骗呢？我们的一言一行对孩子都有影响，我们说了不算数，孩子以后就不会听我们的话了”。他果真把猪杀了。曾参言传身教、以身作则，为后世传颂。2、王冕母亲:关怀与发现 王冕是元朝末年著名的画家和诗人，他的成才来自于他母亲的关怀和发现。王冕的父亲是一位勤劳...
师德的典故 我在网上有看到过一篇关于我国伟大教育家——孔子的有关师德的小故事：文化巨人——孔子的师德故事 自“而立”之年即以《诗》、《书》、《礼》、《乐》为教，更以他至伟人格中的一言一行，一动一静而示范为教。是他开了我国历史上私人讲学的先河，将以前学在官府，文化知识是贵族们的专利的现象...
关于老师不好好教课的典故 通过这个故事，我们也可以看到，古人对于教育的重视程度非同一般。教师不仅教授知识，更肩负着塑造下一代的重任，因此，教师应当做到言传身教，以身作则，这样才能真正履行好自己的职责。总之，这个故事告诫我们，无论从事何种职业，我们都应当认真对待，不可因小失大。只有这样，我们才能在自己的岗位上发光...
