这个典故体现了匡衡对知识的渴望和勤奋好学的精神。二、鲁迅嚼辣椒驱寒 鲁迅先生是中国现代文学的奠基人之一,他从小认真学习,对知识的追求从未停止。在少年时期,鲁迅先生在江南水师学堂读书时,成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。但他并没有将这枚奖章视为珍宝,而是立即拿到南京鼓楼街头卖掉,用所得的...
有关学习的典故包括凿壁偷光、悬梁刺股、囊萤映雪、映月读书、牛角挂书、韦编三绝、下帷读书、三余读书、挟策读书、高凤流麦。以下是这些典故的简要介绍:凿壁偷光:形容贫寒之士刻苦夜读。它出自汉刘歆《西京杂记》卷二,讲的是匡衡因家境贫寒,无钱买烛,便凿穿墙壁,借邻居家的烛光读书。悬梁刺股...
1. 凿壁借光 典故内容:匡衡是西汉时期的一个著名学者,他出身贫寒,但勤奋好学。由于家中没有蜡烛照明,他注意到邻家有灯烛,但光亮无法照进他家。于是,匡衡想出了一个办法,他在墙壁上凿了一个洞,引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。就这样,匡衡凭借着对知识的渴望和不懈的努力,最终成为了...
典故:1. 带经而锄:形容生活贫苦但依然坚持学习的精神。源自《汉书·公孙弘、卜式、倪宽传》,讲述公孙弘在劳作时仍带着经书,休息时就诵读,展现了其刻苦学习的精神。2. 挟策读书:比喻勤奋读书。出自《庄子·外篇·骈拇第八》,讲述臧与谷两人一同牧羊却都丢了羊,臧是因为挟着书简读书而忘羊,...
1. 囊萤映雪 故事概述:车胤家境贫寒,常常无法负担夜间读书所需的灯油。在夏天,他利用萤火虫发出的微弱光芒,用袋子装起数十只萤火虫来照亮书本,以此夜以继日地学习。刻苦精神:车胤的勤奋和刻苦,展现了他在艰苦条件下依然不放弃学习的决心。2. 刘绮燃荻读书 故事概述:梁代彭城人刘绮早年丧父,家境...