1、悬梁刺骨 战国时期,洛阳城有一个人名叫苏秦,为了日后以做大官,他拚命读书。有时读得太疲倦了,免不了要打瞌睡。于是,他想了个办法:拿着一把锥子,瞌睡来了,就刺一下大腿,痛了,也就睡不着了,以便继续读下去。有时实在太累,为了防止打瞌睡,他用一根绳子,一头系在梁上,一头结着...
古人刻苦学习的例子众多,以下是一些广为流传的典故:1. 囊萤映雪 故事概述:车胤家境贫寒,常常无法负担夜间读书所需的灯油。在夏天,他利用萤火虫发出的微弱光芒,用袋子装起数十只萤火虫来照亮书本,以此夜以继日地学习。刻苦精神:车胤的勤奋和刻苦,展现了他在艰苦条件下依然不放弃学习的决心。2. 刘...
韦编三绝:典故内容:孔子为读《易》而多次翻断了编连竹简的牛皮带子,即“韦编三绝”。寓意:比喻读书勤奋,刻苦钻研。凿壁借光:典故内容:匡衡自小家境贫寒,通过凿壁借邻居家的亮光来读书。寓意:形容在艰苦条件下仍然坚持读书学习。囊萤映雪:典故内容:晋朝车胤因家境贫寒,夏天用白绢袋装萤火虫照亮读书...
古人勤奋好学的例子有很多,以下是几个著名的典故:悬梁刺股:孙敬:东汉时期的孙敬,为了防止读书时打瞌睡,用绳子将头发绑在房梁上,一旦低头就会因扯痛头皮而清醒,继续刻苦学习,最终成为赫赫有名的政治家。苏秦:战国时期的苏秦,读书至深夜时,为防疲倦打盹,用锥子刺大腿以提神,保持振作继续学习,...
古人好学的典故有以下两个:凿壁偷光 故事梗概:西汉学者匡衡出身贫寒,无法上学也无法购买书籍。他通过向别人借书来学习,但因家中无灯油,晚上无法读书。匡衡发现邻居家的光线透过墙壁缝隙透进来,于是凿开墙壁,借着微弱的光线读书。他每晚都如此苦读,最终成为著名学者。寓意:此典故展现了匡衡勤奋好学、...