1、悬梁刺骨 战国时期,洛阳城有一个人名叫苏秦,为了日后以做大官,他拚命读书。有时读得太疲倦了,免不了要打瞌睡。于是,他想了个办法:拿着一把锥子,瞌睡来了,就刺一下大腿,痛了,也就睡不着了,以便继续读下去。有时实在太累,为了防止打瞌睡,他用一根绳子,一头系在梁上,一头结着...
古人刻苦学习的例子众多,以下是一些广为流传的典故:1. 囊萤映雪 故事概述:车胤家境贫寒,常常无法负担夜间读书所需的灯油。在夏天,他利用萤火虫发出的微弱光芒,用袋子装起数十只萤火虫来照亮书本,以此夜以继日地学习。刻苦精神:车胤的勤奋和刻苦,展现了他在艰苦条件下依然不放弃学习的决心。2. 刘...
古人好学的典故有以下两个:凿壁偷光 故事梗概:西汉学者匡衡出身贫寒,无法上学也无法购买书籍。他通过向别人借书来学习,但因家中无灯油,晚上无法读书。匡衡发现邻居家的光线透过墙壁缝隙透进来,于是凿开墙壁,借着微弱的光线读书。他每晚都如此苦读,最终成为著名学者。寓意:此典故展现了匡衡勤奋好学、...
古人勤学苦读的典故有三个,分别是:一、悬梁刺股 二、囊萤映雪的孙康 三、韦编三绝的孔子 一、悬梁刺股 悬梁刺股是古人勤奋攻读的典型故事。这个故事的主角是战国时期的苏秦。苏秦在年轻时,因为学识不够,曾到各国游历,均未能得到重用。他深感羞愧,下定决心要努力学习。每当读书困倦时,他就用锥子...
古人刻苦学习的例子有很多,以下是一些著名的典故:囊萤映雪:胤家境贫寒,常常无法获得足够的灯油来点灯学习。于是,在夏天时,他利用萤火虫发出的光亮来照明读书,夜以继日地学习,展现了其不懈的求知精神。刘绮燃荻读书:梁代的刘绮,早年失去父亲,家境贫寒,难以购买灯烛。他常常购买荻草,将其折断后...