杜甫煮书的例子:杜甫小时候读书,反复诵读品味,直到把书读熟读透。因此,后来他说“读书破万卷,下笔如有神”。所谓“煮书”其实就是反复品读,钻研,将书中的内容深入了解,透彻了解。最早提出文字可以煮的应该是宋代的董嗣杲,他在《秋凉怀旧》一诗中写下了这样的诗句:“少年偶负投机愧,今日徒工...
“煮书”的意思是反复阅读书籍,将书中的内容深入了解,“杜甫煮书”是一个很著名的历史典故, 表明了杜甫是很刻苦的人
对文章的理解: 其实煮书也就是反复钻研、反复品味书本。不论是学生还是中老年人,若爱读书,我倒主张非“吃书”不可。怎样才能把书“吃”出味道呢?唐朝韩愈提出过治学的“四美”,那就是“读书患不多,思义患不明。患足已不学,既学患不行。”也就是要“多读”、“深思”、“虚心”、“...
杜甫煮书的故事所想到的:我们仔细打出字来‘煮书’二字,它的谐音就是“读书”或“熟读”。原来我们听说过“读书破万卷下笔如有神”的句子。我觉得“煮书”这句子与前面的句子很有关联性。多读书,熟读书,确实能够让我们加深对文章的理解。就像一位演员,拿到了剧本,粗看一遍,就不当回事了。进...
“煮书”就是反复品读,钻研,将书中的内容深入了解,透彻了解。刘知侠的书房中,壁上悬一横幅,上面赫然四个大字:“每日煮书”。宋代董嗣杲在《秋凉怀旧》一诗中写下了“煮字”的诗句:“少年偶负投机愧,今日徒工煮字劳”。