杜甫煮书是什么典故?

杜甫煮书的例子:杜甫小时候读书,反复诵读品味,直到把书读熟读透。因此,后来他说“读书破万卷,下笔如有神”。所谓“煮书”其实就是反复品读,钻研,将书中的内容深入了解,透彻了解。最早提出文字可以煮的应该是宋代的董嗣杲,他在《秋凉怀旧》一诗中写下了这样的诗句:“少年偶负投机愧,今日徒工...
杜甫煮书是什么典故?
杜甫煮书的例子:杜甫小时候读书,反复诵读品味,直到把书读熟读透。因此,后来他说“读书破万卷,下笔如有神”。
所谓“煮书”其实就是反复品读,钻研,将书中的内容深入了解,透彻了解。最早提出文字可以煮的应该是宋代的董嗣杲,他在《秋凉怀旧》一诗中写下了这样的诗句:“少年偶负投机愧,今日徒工煮字劳。”可惜他在诗里感叹的是煮字的辛苦和失意。
更多煮书的例子:
唐宋八大家之一王安石为了“煮”好一句诗,将“春风又到江南岸”先改为“春风又过江南岸”,仍不满意,反复思索,精心“烹煮”,最后改为“春风又绿江南岸”。一个“绿”字,全句生辉,成为千古妙句。
唐代的贾岛,更是“遣词造句,刻意求工”的“煮书”能手,是中晚唐著名的苦吟诗人。他在《题诗后》中写道:“两句三年得,一吟双泪流”,用以说明“独行潭底影,数息树边身”这二句诗是他呕尽心血花了三年时间才锤炼出来的。2023-06-08
球球词典 阅读 54 次 更新于 2025-06-08 22:06:02 我来答关注问题0
  • 杜甫煮书的例子:杜甫小时候读书,反复诵读品味,直到把书读熟读透。因此,后来他说“读书破万卷,下笔如有神”。所谓“煮书”其实就是反复品读,钻研,将书中的内容深入了解,透彻了解。最早提出文字可以煮的应该是宋代的董嗣杲,他在《秋凉怀旧》一诗中写下了这样的诗句:“少年偶负投机愧,今日徒工...

  •  百度网友817354e 杜甫是怎样煮书的从中可以看出他具有怎样的品质?

    “煮书”的意思是反复阅读书籍,将书中的内容深入了解,“杜甫煮书”是一个很著名的历史典故, 表明了杜甫是很刻苦的人

  •  西米露20021218 “煮书”的主要内容讲什么

    对文章的理解: 其实煮书也就是反复钻研、反复品味书本。不论是学生还是中老年人,若爱读书,我倒主张非“吃书”不可。怎样才能把书“吃”出味道呢?唐朝韩愈提出过治学的“四美”,那就是“读书患不多,思义患不明。患足已不学,既学患不行。”也就是要“多读”、“深思”、“虚心”、“...

  •  zjc处女座 爷爷在文中举了杜甫煮书的意思,你能举个例子吗?

    杜甫煮书的故事所想到的:我们仔细打出字来‘煮书’二字,它的谐音就是“读书”或“熟读”。原来我们听说过“读书破万卷下笔如有神”的句子。我觉得“煮书”这句子与前面的句子很有关联性。多读书,熟读书,确实能够让我们加深对文章的理解。就像一位演员,拿到了剧本,粗看一遍,就不当回事了。进...

  •  沐瑶D5 还有哪些煮书的事例

    “煮书”就是反复品读,钻研,将书中的内容深入了解,透彻了解。刘知侠的书房中,壁上悬一横幅,上面赫然四个大字:“每日煮书”。宋代董嗣杲在《秋凉怀旧》一诗中写下了“煮字”的诗句:“少年偶负投机愧,今日徒工煮字劳”。

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