然而，对于礼乐之事，他认为自己并非行家里手，这部分工作他愿意期待更有才德的君子来完成，展现了他的君子儒风。冉有表现出了极高的谦逊，实际上，他的才华足以治理一个大国。有一次，当他们前往卫国，冉有注意到人口众多，他询问孔子如何进一步发展。孔子回应说，首要的是使人民富裕。冉有接着追问，富裕...
冉求轶事典故
在一次孔子的课堂上，子路、曾皙、冉有和公西华聚首，孔子引导他们分享各自的未来抱负。他问他们，如果有知人善任的机会，他们能够施展何种才能。冉有首先发言，他说如果管理一个方圆六七十里或者稍小一些的地区，只要三年，他就能使民众富裕起来。然而，对于礼乐之事，他认为自己并非行家里手，这部分工作他愿意期待更有才德的君子来完成，展现了他的君子儒风。
冉有表现出了极高的谦逊，实际上，他的才华足以治理一个大国。有一次，当他们前往卫国，冉有注意到人口众多，他询问孔子如何进一步发展。孔子回应说，首要的是使人民富裕。冉有接着追问，富裕之后又该如何，孔子回答，还需提升他们的教育水平。这段对话体现了冉有对民生的关注和对教育的重视。
扩展资料冉求（前522-前489年） 春秋末鲁国人。字子有，通称冉有。孔子弟子。以政事见称。多才多艺，尤擅长理财，曾担任季氏宰臣。前487年率左师抵抗入侵齐军，并身先士卒，以步兵执长矛的突击战术取得胜利，又趁机说服季康子迎回了在外流亡14年的孔子。帮助季氏进行田赋改革，聚敛财富，受到孔子的严厉批评。
2024-07-04
