求关于“时间规划”的名人故事、典故!

1. 东汉末年,董遇以善于利用“三余”时间而著称。他认为,冬天是一年的剩余,夜晚是白天的剩余,下雨天是晴天的剩余。通过把握这些碎片时间,董遇得以大量阅读,最终成为了一位学识渊博的学者。2. 晋代名将陶侃,小时候并不用功,直到他的母亲以织布机比喻光阴,启发他要珍惜时间。从此,陶侃发奋读书,...
求关于“时间规划”的名人故事、典故!
1. 东汉末年,董遇以善于利用“三余”时间而著称。他认为,冬天是一年的剩余,夜晚是白天的剩余,下雨天是晴天的剩余。通过把握这些碎片时间,董遇得以大量阅读,最终成为了一位学识渊博的学者。
2. 晋代名将陶侃,小时候并不用功,直到他的母亲以织布机比喻光阴,启发他要珍惜时间。从此,陶侃发奋读书,他的努力为他日后的事业打下了坚实的基础。
3. 著名画家齐白石,深知时间宝贵。即使在八十五岁高龄,他也坚持每天作画,不让任何一天白白度过。
4. 古代学者孙敬用绳子牵引头发以防止打盹,而苏秦则以锥刺股来提神苦读,这两位都展现了古人对时间管理的极端方式。
5. 邱吉尔,作为第二次世界大战的关键人物之一,他以每天工作十七个小时的毅力著称。为了提高政府工作效率,他还制定了“即日行动起来”的体制,以此来鞭策自己和官员们。2024-09-22
球球词典 阅读 21 次 更新于 2025-07-27 00:32:39 我来答关注问题0
  • 1. 东汉末年,董遇以善于利用“三余”时间而著称。他认为,冬天是一年的剩余,夜晚是白天的剩余,下雨天是晴天的剩余。通过把握这些碎片时间,董遇得以大量阅读,最终成为了一位学识渊博的学者。2. 晋代名将陶侃,小时候并不用功,直到他的母亲以织布机比喻光阴,启发他要珍惜时间。从此,陶侃发奋读书,...

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    1、董遇“三余”时间 东汉末年,有一个人名叫董遇,他从小喜欢学习。不管走到哪里,他身上总是带着书,一有时间就坐下来学习。后来,董遇成了大学者。有人问董遇:“你是怎么读书的?”董遇回答:“我遇到读不懂的书,就反复地看,反复地读。”这个人反问:“反复读一本书,哪有那么多时间呢?”...

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