敏而好学不耻下问典故 “敏而好学，不耻下问”的典故源自孔子在参加鲁国国君祖庙祭祖仪式时的学习态度。敏而好学：孔子在参加祭祖仪式时，对祭典的各个环节都表现出极高的求知欲，积极向身边的人请教。这种敏锐的学习态度和旺盛的求知欲，是”敏而好学”的体现。不耻下问：尽管孔子的提问行为引起了他人...
敏而好学不耻下问典故 敏而好学不耻下问这一典故源自孔子及其弟子的言论，体现了勤奋学习和谦虚好问的精神。敏而好学的出处及释义：典故中的“敏而好学”出自孔子的言论，意指天资聪明而又好学。这里的“敏”指敏锐、敏捷，即对知识的敏锐感知和迅速掌握的能力；“好学”则表现出一种持续不断的学习态度和求知欲望。不耻下问...
敏而好学不耻下问出自哪里? “敏而好学，不耻下问”的作者是孔子。“敏而好学，不耻下问”出自《论语·公冶长》：“子曰：‘敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。’”译文：孔子说：“聪敏又勤学，不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱，所以给他谥号叫‘文’。”相关故事 春秋时代的孔子是我国伟大的思想家、...
敏而好学不耻下问典故 敏而好学不耻下问这一典故，充分体现了古代先贤对于勤奋学习和谦虚好问精神的崇尚。该典故源自孔子及其弟子。孔子被誉为古代“敏而好学”的典范，他在学习中注重及时求知、谦虚请益的态度，即便面对不如自己的对象，也不羞于提问。这一典故强调的是勤奋学习的重要性，以及不因地位或知识差距而...
敏而好学 不耻下问的意思 敏而好学不耻下问的故事 关于“敏而好学，不耻下问”的故事： 孔子的故事：春秋时期，孔子去太庙参加鲁国国君祭祖的典礼。他一进太庙，就向人问这问那，表现出强烈的好奇心和求知欲。有人讥笑他来到太庙，什么事都要问。但孔子却笑着回应，自己对于不明白的事，每事必问，这正是他求知礼的表现，体现了其“敏而好学，不耻...
